Le rythme de la langue française
Mis à jour le 28 juin, 2023 par Mylene dans Leçons de PrononciationArray ▪
Le rythme fait référence à la cadence avec laquelle une phrase est prononcée. Chaque langue possède son propre rythme. Selon de nombreuses études, des langues telles que le français, l’anglais, l’italien présentent une organisation rythmique très différente.
La façon dont on parle, la façon dont on accentue certains sons et certaines syllabes peut souvent vous aider à mieux comprendre ce qui est prononcé. Même si vous ne parlez pas la langue, il est possible de deviner la langue en écoutant des personnes parler français, italien ou anglais. Le rythme est différent.
Le rythme dans les chansons est essentiel. Combiné à l’intonation, le rythme peut également stimuler les compétences d’apprentissage des langues. Voulez-vous avoir l’air plus français lorsque vous parlez ? Il faut développer un rythme français !
Maintenant que vous savez que bonne prononciation et structure rythmique vont de pair, cet article va vous fournir les éléments suivants pour vous aider à apprendre et à appliquer le vrai rythme du français parlé :
- Le rythme français
- Accentuation de la phrase
- Groupe rythmique
- Vidéo pour apprendre le rythme français
- Exercice : améliorez votre rythme
Comment définir le rythme ?
Le rythme est le mouvement, perceptible à l’audition ou à la lecture, qui est donné à une phrase, à un texte entier, qui résulte de l’agencement et de la durée des différents groupes de mots et de la répartition des sonorités et des accent.
Le rythme français
La langue française est mondialement reconnue comme étant l’une des plus belles langues parlées. Sa prononciation est agréable à l’écoute, son intonation est mélodieuse, sa musicalité est esthétique et son rythme est unique, charmant et élégant.
Phonétiquement parlant, on peut dire qu’en français les mots n’existent pas. Le français est une langue basée sur les syllabes. En français le rythme est syllabique, chaque syllabe a la même durée. Cela signifie que toutes les syllabes de la langue parlée ont un peu près la même durée.
Le découpage syllabique est très important pour avoir le bon accent. En français, 80% des syllabes se terminent par une voyelle.
Par exemple :
Je vais partir se prononce ta ta ta ta
La liaison
Les mots français s’enchaînent les uns après les autres grâce aux liaisons et aux enchaînements. Une liaison se produit lorsque la consonne finale d’un mot, normalement muette, peut appartenir phonétiquement à la première syllabe du deuxième mot. La liaison peut être obligatoire, facultative ou interdite.
Exemple :
ils ont pris se prononce il-zont-pris : ta ta ta (3 syllabes). La lettre -s se prononce /z/.
Enchaînement
Un « enchaînement » se produit lorsque la consonne finale ou la voyelle finale d’un mot peut appartenir phonétiquement à la première voyelle du deuxième mot.
Exemple :
Elle appelle Marc se prononce e-lla-ppelle-marc comme ta ta ta ta (4 syllabes). La lettre -e ne se prononce pas à la fin d’un mot. Vous pouvez prononcer un enchaînement entre la consonne -l et la voyelle -a. « Elle appelle » se prononce : e-lla-ppelle ».
Une langue syllabique
Les syllabes dans chaque langue peuvent être accentuées ou non accentuées. En français, chaque syllabe a à peu près la même durée. Notez bien que dans les exemples précédents, seule la dernière syllabe est accentuée.
L’accentuation
L’accentuation est produite dans le français parlé de tous les jours, pas seulement dans les vers et la poésie. Le français a un accent très prévisible : il se situe principalement sur la dernière syllabe du groupe de mots.
Exemple :
- un petit vélo (le dernier son /o/ est accentué).
- un petit vélo bleu (le dernier son /ø/ est accentué).
Qu’est-ce qu’un groupe rythmique en français ?
Un groupe rythmique est un groupe de mots prononcés en un seul souffle et il correspond souvent à une idée. La connaissance des sons du français est indispensable. Les phrases ne sont pas constituées de mots mais de groupes de mots.
Un groupe rythmique a les caractéristiques suivantes :
- correspond à une ou plusieurs groupes d’idées
- les mots ne peuvent jamais être divisés
- ils sont assez courts : 3 ou 4 syllabes. Chaque groupe a jusqu’à 7 syllabes.
Notez bien que chaque groupe peut avoir jusqu’à 7 syllabes mais cela varie en fonction de la rapidité avec laquelle ils sont prononcés. Si une phrase est prononcée très rapidement, certains des groupes rythmiques les plus courts peuvent être réunis. Par exemple :
- Un groupe rythmique : Tu viens avec moi ? est suffisamment court pour que vous puissiez choisir de le prononcer comme un seul groupe rythmique.
- Deux groupes rythmiques : Tu viens | avec moi ? Toutes les syllabes ont la même durée, il n’y a pas d’accélération dans un mot.
Ci-dessous, je vous donne une liste de quelques catégories générales pour identifier les groupes rythmiques en français :
- groupe nominal : les petits enfants
- groupe verbal : veux aller jouer
- groupe prépositionnel : dans le jardin
Regardez cette vidéo pour améliorer votre Rythme
Regardez cette leçon vidéo qui résume tous les éléments énumérés dans cet article. Vous entendrez également le rythme du français parlé avec des phrases et des exemples réels.
Comment apprendre le rythme français ?
Il est beaucoup plus facile d’apprendre des éléments qui sont relativement faciles à définir, par exemple les voyelles et les consonnes françaises. Dans de nombreux cas, maîtriser le bon rythme semble être travailler en dernier.
Prendre des cours particuliers de français est un excellent moyen de développe la compréhension des élèves à la mélodie d’une langue étrangère. Vous devez pratiquer intensément les schémas articulatoires nouvellement appris afin de développer une « sensation » et être capable de produire ces sons à long terme.
Essayez de prononcer les phrases suivantes avec des syllabes égales :
Exercices pour pratiquer
- Tu pars : ta ta (2 syllabes).
- Tu pars à Paris : ta ta ta ta ta (5 syllabes).
Vous devez simplement ajouter l’intonation pour avoir l’air plus naturel.
- Phrase déclarative : Tu pars à Paris.
- Question : Tu pars à Paris ?
